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xxGizarte eta kultura zerbitzuak 13

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Gizarte eta kultura zerbitzuak (13)
Hasta el momento se ha puesto de manifiesto la gran importancia del juego durante la época infantil, al ser éste considerado como una actividad vital e imprescindible para el desarrollo de las capacidades básicas en el niño. Orain arte, agerian gelditu da jolasak haurtzaroan duen garrantzia; izan ere, funtsezko eta ezinbesteko jardueratzat jotzen da haurraren oinarrizko gaitasunak garatzeko.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Enumera algunas características del juego infantil. Aipa itzazu haur-jolasaren ezaugarrietako batzuk.

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Dichas investigaciones han servido para concienciar a lo largo de las últimas décadas, a todos los agentes implicados en la educación, de la importancia del juego durante la época infantil y de su gran influencia en el desarrollo integral del niño. Ikerketa horiei esker,azken hamarkada hauetan, hezkuntzan inplikatutako eragile guztiak ohartu egin dira jolasa garrantzitsua dela haurtzaroan eta eragina duela haurraren garapen osoan.

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El juego en la Educación Infantil y Primaria. El juego en la Educación Infantil y Primaria,

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Es el juego por excelencia, sobre todo hasta los 6 años, de ahí que en la escuela infantil se deba potenciarlo al máximo. Berezko jolasa da, batez ere 6 urtera bitartean; horregatik, haur-eskolan ahalik eta gehien bultzatu behar da.

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El juego y el juguete en la Educación Infantil. Jolasa eta jostailua haur-hezkuntzan

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Algunos de los rincones de juego más convenientes en la educación infantil son: Haur-hezkuntzan, jolas-txoko egokienetako batzuk hauek dira:

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El juego infantil y la construcción social del conocimiento. El juego infantil y la construcción social del conocimiento,

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El juego en la etapa infantil es el elemento básico de expresión y desarrollo del niño. Haurtzaroan, jolasa da haurrak adierazteko eta garatzeko duen tresna nagusia.

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De esta manera, las formas diversas en que se muestra el juego a lo largo de todo el desarrollo infantil son consecuencia directa de las transformaciones que sufren, en el mismo espacio temporal, las estructuras intelectuales. Hortaz, jolasak era askotakoak dira haur-garapen osoan, denbora horretan egitura intelektualetan gertatzen diren eraldaketen ondorioz.

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